El Instituto de Ciencias de la Educación (I.C.E.) de la Universidad Politécnica de Madrid es un Centro que según los Estatutos de la propia universidad (Decreto 74/2010 de 21 de octubre BOCM 15/11/2010 y anterior Decreto 215/2003 de 16 de octubre BOE 29/10/03) en su Capítulo V, donde se hace referencia a "Otros Centros", queda definido como: "Centro Propio de la Universidad (Art. 25) cuyo objetivo principal es la formación del profesorado de la Universidad Politécnica de Madrid en materia educativa y la investigación en dicho ámbito".

La prioridad queda definida con acciones encaminadas a aumentar la calidad de la docencia a través de la formación y perfeccionamiento continuado del profesorado, la investigación educativa en diferentes campos, el asesoramiento técnico-pedagógico, la innovación metodológica e implantación de tecnologías para la enseñanza, entre otras actividades.

El I.C.E. es también un "lugar de encuentro" entre profesores de la Universidad Politécnica y de otras universidades para abordar temas de interés común. En él se organizan Congresos, Jornadas, Conferencias y Paneles sobre temas puntuales en el ámbito universitario y otras actividades abiertas de carácter nacional e internacional.

A partir de 1991 las actividades adquieren matices distintos en estrecha colaboración con Rectorado y con implicación de cada uno de los Centros, Departamentos e Institutos que componen la Universidad Politécnica. Se han creado programas propios como la llamada Formación Inicial dirigida a los jóvenes profesores que se inician en la docencia. Después de distintos estudios de necesidades de Formación creamos e impartimos entre 1992 y 2007 el Curso Superior de Formación Inicial para la Docencia Universitaria, presencial en su totalidad con 6 módulos y 150 horas y un PRACTICUM. En el 2007 se transforma y adapta a las directrices definidas a través del Tratado de Bolonia, se imparte en modalidad b-learning y lo denominamos Formación Inicial del Profesorado en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Tiene 8 módulos con diferentes contenidos y una duración de 15 Créditos ECTS y un Practicum de 5 créditos ECTS con el asesoramiento de profesor Senior.

Otra modalidad formativa para el Profesorado de la Universidad es la Formación Continua, son actividades de corta duración (Seminarios, Talleres, Jornadas, Mesas Redondas, etc.) sobre temas docentes, muy puntuales o contenidos por demanda de Centros, Departamentos o Profesorado.

DIRECTOR
D. José Luis Martín Núñez

SECRETARIA ACADÉMICA
Dña. Iciar de Pablo Lerchundi

SUBDIRECTORA
Dña. Cristina Núñez del Rio