Los convocados deberán entrar en la sesión telemática 30 minutos antes de la hora de inicio de la sesión para probar el vídeo y audio. La presentación deberá subirse al Aula Virtual (Moodle) de la asignatura al menos con 2 horas de antelación al inicio de la sesión. Se recuerda que los estudiantes dispondrán de 15 minutos para la defensa de su trabajo. El orden de intervención se establecerá por sorteo al inicio de la sesión o por acuerdo previo entre los estudiantes convocados.

 

Tribunal de la especialidad de Física y Química (FQ-1)

29 de abril, 10:00 de la mañana, a distancia por videoconferencia.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Laia Arcas Sempere

Título: El cine y las series como recursos para la didáctica de las Ciencias en Secundaria y Bachillerato.

Dirección: Juan Carlos del Mazo Blázquez.

Fernando Blasco Uceda

Título: La magia como recurso educativo en Física y Química.

Dirección: Juan Manuel Pastor Ruiz.

María Rocío Villegas Díaz

Título: Sedendipi. Gamificación de los contenidos de Física con actividades previas a los periodos de evaluación en el cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria.

Dirección: Juan Carlos del Mazo Blázquez.

Publicado el 16 de abril de 2020

 

Tribunal de la especialidad de Matemáticas (MA-1)

29 de abril, 10:00 de la mañana, a distancia por videoconferencia.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Ainoa Cano Arribas

Título: Creación de entornos de aprendizaje.

Dirección: Mª Dolores López González.

Roberto Martín Martín

Título: Metodología de aprendizaje basado en problemas para Matemáticas en Educación Secundaria.

Dirección: Gema Martí Blanc.

Anabel Martín Peñalver

Título: La informática como ayuda en las clases de Matemáticas.

Dirección: Sagrario Lantarón Sánchez.

Publicado el 16 de abril de 2020

 

Tribunal de la especialidad de Física y Química (FQ-2)

30 de abril, 10:00 de la mañana, a distancia por videoconferencia.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Darío González Sánchez

Título: Planteamiento de un aprendizaje basado en proyectos para superar las dificultades encontradas por el alumnado de PMAR.

Dirección: Iciar de Pablo Lerchundi.

Alberto Serrano Herrera

Título: Una experiencia para enseñar Química Orgánica a alumnos de 1º de Bachillerato con Microsoft Teams y EdPuzzle.

Dirección: Fabio Revuelta Peña.

Manuel Soto Garde

Título: Dificultades en el aprendizaje de la Física y Química en la E.S.O.

Dirección: Fabio Revuelta Peña.

Publicado el 16 de abril de 2020

 

Tribunal de la especialidad de Tecnología (TC-1)

30 de abril, 10:00 de la mañana, a distancia por videoconferencia.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Rodrigo Banderas González

Título: Ludificación mediante juegos de rol en la enseñanza de Tecnología en la ESO.

Dirección: Consuelo Fernández Jiménez.

David Beltrán Alfageme

Título: Estrategias para fomentar la elección de enseñanzas técnicas en Educación Secundaria con perspectiva de género.

Dirección: Carlos Alfonso Lozano Arribas.

María Medrano Ramos

Título: Aplicaciones móviles como herramientas y material didáctico. Instagram en clases de Tecnología.

Dirección: Consuelo Fernández Jiménez.

Publicado el 16 de abril de 2020

Se establece un plazo de 3 días naturales, a contar desde su publicación, para interponer reclamación ante la formación de tribunales. Esta deberá ser dirigida al Presidente de la Comisión Mixta de Ordenación Académica de la Titulación y entregada en la Secretaría del ICE. El plazo de resolución de la reclamación no superará los 2 días naturales.