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Curso presencial
| A.2 |
Cómo integrar aspectos de sostenibilidad y los ODS en los Trabajos Fin de Titulación (TFG, TFM). |
INTRODUCCIÓN
Los retos de la sostenibilidad y desarrollo sostenible están presentes de una forma ineludible y prioritaria en las agendas de todo tipo de organizaciones, desde los gobiernos de los países, las empresas e instituciones públicas hasta la sociedad civil. La UPM, al igual que universidades de todo el mundo, está trabajando también para integrar estos aspectos en su misión y contribuir al logro en 2030 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) ( (https://sostenibilidad.upm.es/la-upm-y-los-ods/)).
De esta forma y desde 2019, las guías de aprendizaje deben reflejar cómo se están abordando alguno de estos objetivos en las diferentes asignaturas. Por su relevancia dentro de sus titulaciones, los TFG y TFM también deben estar alineados con esta visión, donde los alumnos deben considerar bien en su temática central o bien en reflexiones particulares qué asuntos de sostenibilidad (ODS) se han tenido en cuenta y/o de qué forma podrían influir en los mismos.
Se propone para ello un curso práctico orientado a apoyar al PDI para llevar a cabo esta iniciativa en la dirección de estos trabajos, proponiendo metodologías de trabajo y creando un espacio de aprendizaje e intercambio de ideas.
OBJETIVOS
- Conocer y reflexionar sobre las oportunidades que representan los ODS para desarrollar competencias de sostenibilidad en estudios universitarios.
- Conocer y analizar propuestas de integración de la sostenibilidad y los ODS en TFG y TFM en estudios universitarios de ingeniería.
CONTENIDOS
- Repaso de conceptos básicos a través de su evolución histórica: sostenibilidad, desarrollo sostenible, ODS, Conferencias de las Partes (COP), grupos de interés y economía circular.
- Repaso de las dimensiones de sostenibilidad: Económica, Social, Ambiental, Ética y Estratégica.
- Enfoque práctico sobre cómo abordarlas en los TFG/TFM: ODS, Análisis de Ciclo de Vida (ACV), aspectos éticos, mapa de grupos de interés etc.
- Exposición de casos reales.
- Taller sobre trabajos en curso: debate y discusión
METODOLOGÍA
- Sesión 1 (3 horas): Exposición y desarrollo de los conceptos teóricos definidos en los contenidos. Contraste de las normativas en las diferentes Escuelas sobre los requisitos de los TFG/TFM en este ámbito.
- Sesión 2 (3 horas): Exposición de casos prácticos (TFG/TFM ya presentados). Casos actuales de los participantes, discusión en grupo.
PROFESORADO
D. Rafael Miñano Rubio Matemática Aplicada a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones E.T.S. de Ingeniería de Sistemas Informáticos. Universidad Politécnica de Madrid.
D. Ángel Uruburu Colsa Ingeniería de Organización, Administración de Empresas y Estadística E.T.S. de Ingenieros Industriales. Universidad Politécnica de Madrid.
COORDINACIÓN
Dña. Susana Sastre Merino Instituto de Ciencias de la Educación (ICE). Universidad Politécnica de Madrid.
DATOS DE LA ACTIVIDAD
Duración: 6 horas
Plazas: 28
Fechas: 25 y 27 de abril de 2023
Horario: De 16:00 a 19:00
Lugar: Aula PAPERT. Instituto de Ciencias de la Educación (ICE). Universidad Politécnica de Madrid
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