ASIGNATURA:
Edición a distancia
1. OBJETIVOS:
Exponer los aspectos más relevantes del conocimiento científico y las bases de la investigación.
Describir los fundamentos metodológicos de la investigación y sus procesos.
Presentar técnicas para la organización, búsqueda y recuperación de la información científica y técnica.
Facilitar las bases conceptuales y técnicas para la realización de una tesis doctoral.
Presentar las características formales de la memoria de doctorado.
2. CONTENIDOS:
Aspectos legales de los estudios de Doctorado en España.
Tema 1: Planteamiento General de las investigaciones. El Conocimiento Científico: Finalidad y características. Ciencia y Técnica. Investigación Científica: Conceptos. El papel de la teoría en la investigación. Problemática de la Investigación Científica.
Tema 2: El Trabajo de Tesis Doctoral. El proyecto inicial: Elección del tema, determinación de objetivos, formulación de hipótesis y planteamiento de variables. Elección de métodos a utilizar. Instrumentos y recursos necesarios en la investigación. Tiempos y fases del trabajo.
Tema 3: Búsqueda de Información. Fuentes de documentación: Tipos, funciones y utilidad. Búsquedas bibliográficas. Sistemas de Acceso a la documentación científica. Servicios y centros de documentación. Búsqueda y recuperación documental en Internet.
Tema 4: Proyecto Final: Presentación y Defensa de la Tesis Doctoral. Redacción de las tesis doctorales: Normas, principios y consejos. El Estilo Científico. Presentación de tesis doctorales: Aspectos formales, personales y materiales. La defensa de la tesis doctoral: Aspectos legales y consuetudinarios.
3. METODOLOGÍA:
Estará basada en el trabajo del alumno a través de los recursos documentales que los profesores depositen en el Aula Virtual o transmitan a través del resto de los sistemas de comunicación.
Los alumnos participarán en el desarrollo de la asignatura mediante lecturas, actividades relacionadas con éstas, trabajos, ejercicios, discusiones y participación en todas las actividades que le sean propuestas.
Cada alumno deberá realizar de forma individual todas estas actividades. Las técnicas de formación a distancia nos obligan a conocer el trabajo realizado por cada alumno y su grado de participación en ellas.
El soporte fundamental para el desarrollo de esta asignatura será Internet. En unos casos, a través de videoconferencia y, en otros, a través del Aula Virtual del ICE en la que serán dados de alta los alumnos matriculados.
- Videoconferencia. Será el medio inicial para la toma de contacto y la difusión y presentación de los contenidos fundamentales de forma esquemática. Estas sesiones servirán como introducción a los temas y actividades que serán distribuidos a través del Aula virtual.
La duración de las videoconferencias será de una hora y están previstas cinco. Una por cada uno de los temas. La quinta se dedicará a un debate abierto para evaluar la actividad y responder cualquier pregunta o duda.
- Aula Virtual del ICE (AV_TIX). Servirá para la presentación de los contenidos, almacenamiento de documentos, sistema de acceso a los servicios y, en general, como plataforma de trabajo. En ella se incluirán: Documentación, actividades que deben realizar los alumnos, evaluación (su acceso será privado y con una clave de control), profesorado y calendario de actividades y de entrega de trabajos.
- E-mail (correo electrónico). Se utilizará para mandar y recibir documentos u otra información.
Este medio permite la verificación y control de trabajos, la tutoría personalizada, el envío de los ejercicios y de las evaluaciones.
4. Avisos. En este apartado se expondrán las noticias más importantes para el desarrollo de las actividades.
- Foros de participación abiertos a las opiniones de los alumnos y otros más específicos sobre temas propuestos por los profesores.
- Mensajería electrónica y chat. En aquellos temas que el profesor que lo imparte lo considere necesario se podrá organizar un chat en el que se pedirá la participación de todos los alumnos.
También estará en funcionamiento un servicio de tutorías a través de mensajería electrónica que el coordinador de la asignatura atenderá en un horario previamente establecido.
5. EVALUACIÓN:
La evaluación tendrá un carácter continuo a lo largo del desarrollo del curso y tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
a) Participación en las videoconferencias y otras sesiones asíncronas que se puedan convocar.
b) Entrada en el Aula Virtual, cada alumno tendrá una clave de acceso que debe emplear, y descarga de los temas y trabajos.
c) Participación en los foros.
d) Entrega de los cuestionarios correspondientes a cada uno de los temas correctamente resueltos y dentro de los plazos establecidos.
e) Entrega de los trabajos que se propongan en cada uno de los temas.
f) Entrega de un trabajo final, consistente en un anticipo de proyecto de tesis o de trabajo de investigación por cada alumno.
6. DIRECCIÓN LA ASIGNATURA:
Dra. Rosa María González Tirados. Directora del ICE de la Universidad Politécnica de Madrid.
7. COORDINACIÓN:
8. PROFESORES:
Dra. Maria Teresa Alañón Rica. Profesora Titular de la Universidad Politécnica de Madrid.
Dra. Rosa María González Tirados. Catedrática de la Universidad Politécnica de Madrid.
9. FECHAS: abril - junio de 2006
10. BIBLIOGRAFÍA:
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