Los convocados deberán presentarse 15 minutos antes de la hora de inicio de la sesión para cargar las presentaciones. Se recuerda que los estudiantes dispondrán de 10 minutos para la defensa de su trabajo. El orden de intervención se establecerá por sorteo al inicio de la sesión o por acuerdo previo entre los estudiantes convocados.

 

Tribunal de la especialidad de Expresión Gráfica (EG-2)

19 de mayo, 10:00 de la mañana, Aula Arenal.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

María José Díaz Paredes

Título: Diseño de escenarios isométricos inspirados en videojuegos: propuesta didáctica para Dibujo Técnico I.

Dirección: Begoña Galián Nicolás.

Ana Fernández Cubero

Título: Expresión Artística y Espacio Educativo. Propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos para la transformación del aula en 4º ESO.

Dirección: Ana Jiménez Rivero.

Antonio Martín Sebastián

Título: Cuatro sistemas, una misma realidad: interrelación de los sistemas de representación en la enseñanza del Dibujo Técnico en 1º de Bachillerato.

Dirección: Ana Jiménez Rivero.

Publicado el 9 de mayo de 2025

 

Tribunal de la especialidad de Física y Química (FQ-2)

19 de mayo, 10:00 de la mañana, Aula Bruner.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Cristina Esteban Romero

Título: Redes sociales y desinformación: estrategia educativa para fomentar el pensamiento crítico en Física y Química.

Dirección: Mª Cristina Núñez del Río.

Víctor Gómez Gómez

Título: Implementación de prácticas virtuales de laboratorio para Física y Química en Educación Secundaria (3º ESO).

Dirección: Arturo Caravantes Redondo.

Alba Hidalgo Romero

Título: Valoración del impacto del trabajo cooperativo en la asignatura de Física y Química. Propuesta de intervención.

Dirección: Juan Manuel Pastor Ruiz.

Alejandro Valverde Sanz

Título: Actividades para afrontar una mejor concienciación medioambiental enfocada a estudiantes de 2º ESO.

Dirección: Marta Ruiz Santa Quiteria Saavedra.

Publicado el 9 de mayo de 2025

 

Tribunal de la especialidad de Matemáticas (MA-2)

21 de mayo, 10:00 de la mañana, Aula Arenal.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Julia Casado Montes

Título: Videojuego educativo de matemáticas para el aprendizaje de la geometría para alumnos de compensatoria de ESO.

Dirección: Gema Martí Blanc.

Tania García Olivas

Título: La incógnita del crimen. Propuesta de juego serio para fomentar la resolución de ejercicios de matemáticas y su aplicación en 4º de ESO.

Dirección: Sagrario Lantarón Sánchez.

Lucía Gómez Toscano

Título: Optativa de Grafos para 4º ESO: diseño de una asignatura basada en proyectos, juegos y resolución de problemas.

Dirección: Mª Dolores López González.

Inés Quan González García

Título: Integración del arte y el material manipulativo en la enseñanza de la geometría tridimensional.

Dirección: Mª Dolores López González.

Publicado el 9 de mayo de 2025

 

Tribunal de la especialidad de Tecnología (TC-2)

21 de mayo, 10:00 de la mañana, Aula Bruner.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Francisco Javier Barrios Alarcón

Título: Recursos didácticos para el aprendizaje del pensamiento computacional y la mejora de las funciones ejecutivas del alumnado con TDAH.

Dirección: Begoña Galián Nicolás.

Claudia López-Mingo Moreno

Título: Chicas y Tecnología en Educación Secundaria: diagnóstico y estrategias para reducir la brecha de género en itinerarios tecnológicos.

Dirección: Iciar de Pablo Lerchundi.

Raúl Martín del Río

Título: Design thinking, 3D y TICs en un proyecto interdisciplinar en la E.S.O. enfocado en Tecnología y digitalización en tercero.

Dirección: David Medrano Calderón.

Publicado el 9 de mayo de 2025

 

Tribunal de la especialidad de Matemáticas (MA-3)

21 de mayo, 10:00 de la mañana, Aula Papert.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Iker López Luna

Título: Aplicaciones de la IA en la enseñanza: diseño y evaluación de un bot para Matemáticas II en 2º de Bachillerato.

Dirección: Mª Dolores López González.

Marta Maza Santos

Título: Rendimiento matemático y actividad física: Una propuesta metodológica.

Dirección: Gema Martí Blanc.

María de los Ángeles Rodríguez Barrera

Título: Matemáticas fuera del salón de clases.

Dirección: Begoña Galián Nicolás.

Daniel Sánchez Doñate

Título: Aprendizaje colaborativo en Matemáticas.

Dirección: Arturo Caravantes Redondo.

Publicado el 9 de mayo de 2025

 

Tribunal de la especialidad de Tecnología (TC-3)

22 de mayo, 08:30 de la mañana, Aula Papert.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Francisco Matamoros Ruiz

Título: Aprendizaje basado en proyectos y portafolio digital: una propuesta metodológica para Aplicaciones Ofimáticas en el Ciclo de Grado Medio de Sistemas Microinformáticos y Redes.

Dirección: Ana Jiménez Rivero.

Anjana Molina Castillo

Título: Juegos educativos tecnológicos para niños hospitalizados a través de un Aprendizaje-Servicio.

Dirección: Begoña Galián Nicolás.

Luis Moreno González

Título: Aprendizaje y Servicio en el módulo de Proyectos Intermodulares del Ciclo Formativo de Grado Medio en Mantenimiento Electromecánico .

Dirección: Ana Jiménez Rivero.

Publicado el 9 de mayo de 2025

 

Tribunal de la especialidad de Expresión Gráfica (EG-3)

22 de mayo, 12:00 de la mañana, Aula Arenal.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Maria Soledad Párraga Arenas

Título: El trabajo en equipo y la aplicación de recursos concretos como estrategia para aumentar la motivación, el compromiso, la participación y el bienestar en la enseñanza artística.

Dirección: Ana Jiménez Rivero.

Sergio Román Pérez García

Título: La música modal como puente para la expresión ARtística de las emociones.

Dirección: Begoña Galián Nicolás.

Publicado el 9 de mayo de 2025

 

Tribunal de la especialidad de Física y Química (FQ-3)

26 de mayo, 10:00 de la mañana, Aula Arenal.

Miembros del tribunal

Estudiantes convocados

Gabriela Juárez López

Título: Construcción de un espectroscopio como recurso educativo para 2º de Bachillerato.

Dirección: Gabriel Pinto Cañón.

Patricia Madroñero Lázaro

Título: Recurso de una Tabla Periódica accesible para la enseñanza de la Química a estudiantes con discapacidad visual.

Dirección: María Victoria Alcázar Montero.

Nuria Covadonga Moisés Nieto

Título: Diseño y aplicación de tarjetas sensoriales como recurso inclusivo para la enseñanza de la tabla periódica en Física y Química.

Dirección: María Teresa Martín Blas.

Patricia Ramírez Rodríguez

Título: Diseño de una situación de aprendizaje para mejorar la comprensión e integración de conceptos básicos de cinemática y ecuaciones demovimiento.‘Cinemática en el parque’.

Dirección: Juan Manuel Pastor Ruiz.

Publicado el 9 de mayo de 2025

Se establece un plazo de 3 días naturales, a contar desde su publicación, para interponer reclamación ante la formación de tribunales. Esta deberá ser dirigida al Presidente de la Comisión Mixta de Ordenación Académica de la Titulación y entregada en la Secretaría del ICE. El plazo de resolución de la reclamación no superará los 2 días naturales.